每天12小时!他和“来自星星的孩子”朝夕与共!
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“有视力却不愿和你对视,有语言却很难和你交流,有听力却总是充耳不闻,有行为却总与你的愿望相违……”人们无从解释,只好把这个群体称作“来自星星的孩子”——犹如天上的星星,一人一个世界,独自闪烁。
在日照,也有这样一群孩子。在医学上,他们称之为“自闭症儿童”。
曾经有人试着表达了自闭症孩子的感受:想象你现在身处拥挤喧嚣的异乡夜晚,你听不懂当地的语言,不明白身边都发生了什么,你想求助但是却做不到,这样的体验,就是一个自闭症儿童每天的体验。
7月17日,在位于富阳路148号附近的“日照星诺感统训练服务中心”,记者见到了前来上课的几个孩子。
单从外表看,他们和正常孩子没有任何区别,但每个孩子都存在一定的缺陷,或语言障碍、或发育迟缓、或不愿表达……
他们来自日照的各个区县,家长们聚集到这里,是抱着心中最后的希望——通过特殊训练,或许能让孩子重回正常。
而这所特殊学校的创办老师——杨柳青,更是家长们不顾距离、不辞辛苦来到这里的原因。
专业、耐心,加上13年的特殊教育从业经验,这个从高考完就选择了“特殊教育”专业的人,把青春和一腔热情,都奉献给了这个特殊的群体。
“星诺”是2018年6月份成立的,在这之前,杨柳青大学毕业后,一直在外地从事特殊教育的培训。
见了太多的“自闭症儿童”,杨柳青开始关注家乡的情况,偶尔在外地碰到带着孩子来做康复训练的日照老乡,杨柳青也会询问。
慢慢地,杨柳青得知,日照缺乏相关专业的老师,有条件的家庭会带着孩子去外地求医,但更多是农村和工人家庭,面对高昂的治疗费,会选择在日照就近康复训练。
时间一长,很多家长邀请杨柳青回到日照,让更多孩子在家门口接受专业的训练。看到他们对专业老师迫切的渴望,让杨柳青坚定了回家的决心,这是一份责任,更是一份义务。
“星诺”开办后,很多家长闻讯赶来,只为了让孩子上一节杨柳青的课。
每天从早上7点40分到晚上7点,加上课前准备共12小时,杨柳青要上13节一对一课程。每节课45分钟,针对不同症状的孩子,调整课程的内容。
休息的间隙,杨柳青还要回复家长的一些问题,抽空和记者打了个招呼后,又匆匆上楼开始下一节课程。这期间,连口水都没来得及喝。
在等待杨老师的时候,一旁的家长和记者说了这样一段话:“千万孤独症孩子家长的心意,就是比孩子多活一天,一直照顾他们。只期望他能像正常孩子那样,长大后融入社会。”
上午11点40分,在上完最后一节课后,记者有了单独采访杨老师的机会。
杨柳青清了清嗓,用略带沙哑的嗓音,向记者讲述了这个特殊的群体。
“自闭症,是一组起源于儿童发育早期,通常伴随终生的先天性大脑发育障碍性疾病。目前病因不明,也没有针对核心症状的药物可用。”杨柳青说,很多人可能有种错觉——上帝为他们关上一扇门,必然会打开一扇窗。自闭症者一定会有一技之长。
但事实是,不是所有自闭症者,都是天才。即便有,他们也和其他自闭症者一样,面临自理生活的极大困扰。
“经常有家长向我咨询,是不是因为自己太忙,对孩子缺少陪伴,才导致孩子患上了这个病。”杨柳青解释说:“其实家长不必自责,遗传和环境因素等都可能涉及该病。但不管原因如何,让孩子的症状改善,正常融入社会才是治疗的根本目的。”
在谈话中,杨柳青一直提到,希望社会可以加深对自闭症的认识,做到不歧视、不恐惧、不抛弃、不排斥,把这个世界的爱和温暖,传递到这群孩子的小小星球。
或许,你的一个微笑,就能点亮他们的心房。
信息来源:日照日报
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