6名学子登科清华北大，疫情之下，莒县高考缘何取得如此优异成绩？

 2020年我县高考硕果累累，取得了尖子生和大面积双丰收。其中优生优培尤为突出，共有六名学生被清华、北大录取，一大批学生被香港中文大学等名校录取。成绩的取得是县委县政府对教育高度重视的结果，也是社会各界对教育大力扶持的结果，更是我县教育创新发展的直接外显。
8月25日上午，家住沭河湾小区的考生单曦增和他的父亲，在小区大门口收到了县邮政公司投递人员送来的北大录取通知书，尽管他们原先在网上已经查获录取结果，但收到通知书的那一刻，激动的心情仍溢于言表。
单曦增的父亲：单曦增考上了他心目中理想的大学，我替他非常的高兴，希望他在北京大学继续好好的学习，学好本领，将来为我们社会多做贡献。
据了解，今年，我县除了单曦增外，还有其他5位考生被清华、北大录取，他们分别是被清华大学录取的朱晓豪、宿盛、许强、王一峰，和被北京大学录取的宋家辉。
 8月19日晚，山东2020年新高考普通类常规批第一次志愿投档情况统计出炉，当查询到清华大学核工程与核技术专业的最低位次为405时，考生许强心里的“石头”终于落了地。
莒县一中毕业生 准清华生 许强：当我在官网上查到山东省今年的投档录取表的时候，我惊奇的发现，我居然被清华大学的核工程与核技术这个专业录取了，当时，我的心可以说是有喜有忧吧，一方面可能是进入了梦寐以求的清华园，感觉倍感新鲜；再者可能对这个专业好像并不是那么熟悉，可能对陌生的环境有一丝的忧虑。我觉得，没有一个专业没有不后悔的人，也没有一个专业没有不荣耀的人。我觉得呢，只要我在清华园努力学习，去把这个专业学到最好，一定能够活出自己更加荣耀的样子。
2020年是山东高考改革之年，新的试卷结构，新的招生制度为今年高考增添了很多不确定因素。
莒县教体局高中教研室主任 李成明：面对新高考，教研室及各高中学校充分利用相关资源，广泛收集高考信息，通过各种渠道提高教师们对高考试题、新课标、中国高考评价体系的研究力度，把握备考方向，提升指导能力。
2020年也是多灾多难的一年，面对突如其来的新冠疫情和随之而来的延期开学，给我县的培优工作带来了巨大的挑战。
莒县教体局高中语文教研员 高兴梅：首先，疫情期间，高中教研室教研活动开展得有声有色，利用云视讯等平台，先后组织教师参加了全市高中教师线上培训活动，尤其突出了全县高三线上学科教研活动，这一些活动都极大地提高了教师的专业能力。再一个高三线上教学开展的轰轰烈烈，正月初六就开始了全县高三线上教学授课活动，高一高二也从正月初十就开始了。
新冠肺炎疫情的发生，也给今年高三备考的学生带来了巨大的考验。作为考上清华、北大学生最多的莒县一中的小班部来说，他们最先利用网络平台，开展“停课不停教、停课不停学”的线上教学活动。
莒县一中副校长 许慎德：我们一中高三小班部克服困难，正月初二开始，率先开展空中课堂。利用cctalk、钉钉等网络平台，积极开展线上培优。采用线上批改作业、线下考试、上门服务送资料等形式，切实落实了“停课不停教、停课不停学”，最大限度削减了疫情对学生高考的影响。
准清华生朱晓豪志向高远，从小就立志要考清华。高中三年来，他也是一直朝着这个目标不懈努力的。在疫情期间，他更是严以律己，不为外物所惑，坚持勤奋学习，最终，通过自强计划被清华大学录取。
莒县一中毕业生 准清华生 朱晓豪：我从小对清华大学有着深深的向往，这种热切的向往支持着我孜孜不倦地学习。初上高中时，我的成绩并不突出，看起来离清华大学很远，但我并不灰心，坚定自己的理想。在疫情期间，所有同学无法返校学习，只能在家学习，这对于自制力一向不高的我来说，是一个极大的考验，但是，在梦想的激励下，我定下心来，像在学校里一样自律，认真的完成老师的作业，保持每周两次的考试频率。复课之后，回到学校更是在防控疫情的基础上加倍努力。最后，功夫不负有心人，我成功考入清华大学，实现了长期以来的梦想。
在自主招生制度被取消的背景下，强基计划是进入名校的快车道，而奥赛奖牌则是名校强基计划的敲门砖。
莒县教体局高中教研室主任 李成明：为提升我县奥赛学生获奖几率和层次，县教研室提前谋划，打通学段衔接，从初中开始培养，升入高中后，指导各校建立各学科奥赛指导的团队，并且，县教体局出专项资金进行保障。教研室协调利用校外奥赛培训机构，使用他们的网络资源对奥赛学生进行精准指导，保证了参赛学生的成绩。
2020年我县奥赛奖牌接二连三，有力地保障了目标生强基计划的入围资格。其中，莒县文心高中的毕业生单曦增就是凭借信息学奥赛银牌被北京大学强基计划破格提前录取的。
莒县文心高中毕业生 准北大生 单曦增：我是通过信息竞赛进入北大。我的感想主要有三点，第一点就是，竞赛是进入大学的一个敲门砖，在今年的强基计划中，竞赛起到了很大的作用，比如说满足一定条件的竞赛生，可以破格入围；第二点就是，竞赛可以拓展学习的广度和深度，学有余力的同学可以在高考之外再多学一科竞赛，有利于拓展知识范围，通过对竞赛的深刻学习，更有利于培养自学能力，对高考也有一定的帮助；最后一点我觉得就是坚持，也是最重要的一点，学竞赛要比常人付出更多的努力，无论是学习文化课还是学习竞赛，都要有坚持到底的勇气还有吃苦耐劳的精神。
高考创名牌，奥赛夺金牌。在学校两牌战略的指引下，今年的高考，莒县文心高中再创佳绩，实现了尖子生培养和大面积成材双丰收。
莒县文心高中党委委员 副校长 马学强：学校成立了尖子生培养专家组，明确任务职责和主要培养目标，根据目标生的学习、生活、家庭、心理等个性特点，建立成长档案，随时关注目标生的心理状态，及时进行心理疏导、学法指导、努力形成和睦的师生、生生关系，形成以目标生为核心的合作探究的学习氛围。
莒县一中毕业生王一峰也是通过强基计划进入大学的，与单曦增不同的是，他是凭借690分的高考分数非破格入围清华大学的，问及他学习的方法，他认为整理、归纳、总结最为重要。
莒县一中毕业生 准清华生 王一峰：在高考复习中，强调多少次也不为过的一点就是知识体系的构建，而知识体系的构建从何而来呢？当然，大家都会说不要懈怠、多做题，然而，多做题之后，更加重要的是整理与归纳，整理与归纳的重要性，可与多做题相当，甚至比做题更加重要，因为只有从整理与归纳中我们才能得到做题之后的经验。
   强基计划、高校专项等特殊类型招生是尖子生进入名校的有力保障。为此，县教体局教研室与高中学校专门组建高招政策研究团队，根据尖子生学情和家庭情况，选择最适宜、最有利的报考学校。
莒县一中副校长 许慎德：对报考特殊类型的学生，学校安排专人进行专项、专门指导，以提高尖子生校考分数，增加录取的几率。在志愿的填报方面，成立研究团队，认真分析相关数据，提供给各班主任，科学指导志愿报考，真正做到分有所值，让学生考上理想的大学。
准清华生宿盛就是在老师的指导下填报志愿并被清华大学成功录取的。
莒县一中毕业生 准清华生 宿盛：在志愿的填报过程中，我们的老师给了我很大的帮助，我们的各科老师在这个志愿填报的过程中一直和我一起研究各科志愿，经过我们的研究，最后我们决定给我报考了清华大学的理科实验班，最后也是成功录取，非常开心，谢谢老师们的帮助！谢谢老师们的付出！
六位准清华、北大生高兴之余，也纷纷为学弟学妹们支招。
宋家辉作为其中的唯一一名体育生，在去年中田赛男子高中400米跨栏中夺冠并打破全国纪录，同年，得到了北大的免试资格，今年通过了北大的单招考试并顺利被录取，他认为，坚持最重要。
莒县一中毕业生 准北大生 宋家辉：我是一名体育特长生，我也是通过一次偶然的机会接触到体育生这条路，然后，就深深爱上了体育。然后，我参加了许多体育训练，在赛场上也经受过许多挫折、困难，痛过也伤过，但也正是这些困难让我明白了体育这条路不是一帆风顺的，总有一些狂风暴雨，在经受这些挫折困难之后，不要迷茫，不要气馁，要学会坚持，懂的坚持，不要在吃苦的年纪选择安逸，你永远不知道下一步是不是彩虹。
据了解，2020年，我县高考在连续三年跨越发展的基础上，再创历史最高水平：尖子生培养，现有6人被清华、北大录取；大面积丰收，夏季高考本科进线人数4112人，春季高考本科进线567人，合计4679人，再次向县委、县政府和全县人民交出了一份优秀的答卷。
莒县教体局局长 宋国安：下一步，我们一方面要深入实施“民生”和“名生”两大工程，以“培植兴趣、关注基础、发展能力、养成习惯”作为教学的底线和起点，以尊重学生个性特长为前提，充分调动学生学习和思考的主动性，让学习过程成为师生共同成长的探索之旅，发现之旅，成长之旅，从而，带动教育观、学生观、教师观、教学评价观的根本转变，实现“让学习真正发生，让学生真正发展”的目的。另一方面，我们以践行“尊重教育”理念为切入，解放思想，大胆创新，破除教育路径依赖的求稳心态，树立基于教育发展规律的破局思维，引领我们的教育价值追求统一到育人本位，统一到落实立德树人根本任务上来，切实解决好全县教育发展不平衡、不充分的问题。
汗水浇灌希望，奋斗成就梦想。新学年，新征程，新挑战，我县教育部门将进一步深化教研，精心管理，着力推进全县培优工作深入持续健康发展，助力更多学生走进名校，打造我县教育品牌。
信息来源：莒世闻名

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