最美教师 | 牟玲：用爱坚守，用心培育

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实全国、全省教育大会精神，生动展现我区教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌，倡导全社会形成尊师重教的良好风尚，区委宣传部、区教育和体育局组织开展了“2019东港区最美教师”和东港区教书育人楷模评选活动。评选出10名东港区最美教师和10名东港区教书育人楷模。9月2日起，东港区教体局将对区最美教师和区教书育人楷模进行展播。

【人物名片】

牟玲  始终坚守在教育教学一线，忠于党和人民的教育事业，遵守社会公德和职业道德。执着于教书育人，关爱、尊重学生，擅长挖掘并成就每个学生的潜在优势，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，享有很高的社会声望。勤于学习、敢于创新。潜心研究语文教学，形成了自己“灵动情感式”的教学风格，倡导推行“童心作文”，成效显著。教学教研能力过硬，富有公益情怀，义务承担家庭教育、教学经验、教师培训、国培项目等讲座三十余场次，广受好评。

从教28年，担任班主任工作21年。先后荣获“山东省特级教师”“全国教研工作先进个人”“山东省优秀科技辅导教师”“日照市第五届青年科技奖”等称号，并被聘为山东省小学青年教师语文教学研究会第二届理事会理事、日照市教育学会会员和山东省普通话测试员。她热心公益，义务承担家庭教育、教师培训、国培项目等讲座三十余场次，广受好评，享有很高的社会声望。 

一、以身作则，把工作当事业来干，成为师生眼中最美的榜样。

    大家眼中的她自律谦和、勤于修身，学校的四德榜上她作为“敬业奉献”的优秀典型榜上有名。她常说选择了教师职业就是选择了爱与责任，为此她始终坚守“把工作当成事业来做”的信念，在教学研究、学生培育、学校管理等方面尽心竭力、精益求精，从不计较个人得失,从不向困难低头。勇挑重担、淡泊名利成了她的代名词，在她那里，几乎没有节假日、寒暑假的概念，没有上、下班时间的区别。她已经习惯了每天下班的披星戴月，习惯了每个周末的半天来校工作日，习惯了每个夜晚的读书学习与对学校分管工作的梳理思考……

    她爱校如家，从未因家庭原因影响到学校工作，就连儿子读高中的三年陪读期间也没请过一次假，照顾儿子的生活起居基本由丈夫承担。记得一次丈夫外出学习，反复叮嘱她按时回家给儿子做饭。可一忙起来，*老师就把这事忘得一干二净，直到儿子借了邻居的手机打来电话：“妈妈，您别往回跑啦。我回学校找同学借张饭卡到食堂将就一顿。”后来她才知道，那天儿子回学校食堂已经关门，他饿着肚子上了三节晚自习。她深感愧疚，儿子却反过来安慰她：“没事的，也就饿了一阵儿，挨过去就好啦。” 牟老师乐业敬业的精神一时传为佳话。

    不仅如此，她也是学生们的好榜样。要求学生文明守纪，那她定会率先垂范；要求学生卫生习惯良好，那她一定会低头捡起地上的垃圾；要求学生诚实守信、公平公正，那她一定言行合一，绝不偏袒哪个；要求学生平和宽容，那她一定循循善诱，绝不讽刺挖苦……她高尚的人格魅力，影响和带动着一批批学子茁壮成长，很多学生都以“当一名像牟老师这样的女神级教师”为理想。

     二、以爱育爱，疗愈孩子心灵，引领学生成为最美的自己    

教育不能没有爱。21年的班主任经历中，**对她的学生们倾注了无限的热情和关爱。她从未放弃一个学生，努力挖掘并成就每一个学生的潜在优势；她时刻关注学生每一阶段的心理变化，及时倾听他们的心声，化解成长中的困惑；她从不吝啬自己的爱，用欣赏增强学生的信心，悦纳包容孩子们犯下的每一个美丽的错误。

牟老师班上曾经有个叫昕玥的学生。初次相识是在接班后的第一节语文课上，刚要开始上课，下面突然起了几声怪叫，刚平息下来，怪叫声又起。*老师注意到，角落里的这个小女生紧张而难堪，她没有生气、没有训斥，那节语文课她让孩子们自由朗读了整整一节课，只为巧妙掩盖那不和谐的怪叫……

课下，牟老师多方了解到昕玥患有轻微的“抽动症”。于是，她四处查询这种病的有效治疗方法，了解到最好的办法就是让孩子放松下来、快乐起来。她开始用自己的行动引导全班同学包容关爱昕玥，为她结对找朋友，慢慢走进她的内心世界。爱是可以创造奇迹的，昕玥的怪叫慢慢消失了，她开始爱学习、爱劳动、爱助人、爱身边的一切小生灵，还被评为学校的“护鸽大使”。即使后来欣玥升入初中啦，她依然坚持每天放学后来校园义务照管这群她喜爱的鸽子。

牟老师始终坚信每一个孩子都是独特的，28年来她凭借自己的“爱心”与“慧眼”，努力成就着每一个学生，先后指导60余名学生在各级各类征文比赛中获奖，近20人在科技创新大赛获奖，还有各类演讲比赛、才艺比拼等，让每个孩子找到了适合自己的舞台。正是这些真诚的爱的付出，牟老师常被学生们亲切地喊为“老师妈妈”。她本人也多次被评为“优秀指导教师”“优秀科技辅导员”。她历年所带的班级班风正、学风浓、成绩优，班级连年被评为文明班级，本人也多次被评为优秀班主任，受邀做班主任经验交流，撰写的《谈心的艺术》获市德育论文评选一等奖。

三、以学促教，魅力课堂让学生受益终生，成就最美人生

语文课堂是牟老师的挚爱。她善于读书学习，不断更新自己的知识结构，努力提高专业修养。目前，已读完教育学、心理学、管理学、家庭教育、课程理论、亲子教育等各类理论书籍近百本，知识的积淀使她成为一名智慧型教师。

1998年牟老师就以全市优质课第一名的好成绩，参加了山东省小学语文优质课比赛，荣获一等奖。此后，她又多次执教过省、市级公开课、示范课，广受好评；执教的示范课《初冬》在山东省教育电台面向全亚太地区播出，引发高度热评。

她的“灵动情感式”的魅力语文课堂，注重学法指导、情境创设，深受学生们喜欢。她还大胆对小学六年的语文教学进行了整体规划，突出年段特色——低年级重视方法，轻松识字；中年级依托教材，辐射课外阅读；中高年级学案引领，主题探究，积极探索“大容量、快节奏”的语文教学模式，大大提高了课堂教学效率。多年来，她一直致力于“童心作文”的倡导与实践，取得了丰硕成果，并受邀担任2019年首期《吾师吾课》开讲嘉宾，来自全国各地的3万多观众现场收看直播，好评如云。

她所带的一批批学生家长们，无不由衷地感恩牟老师小学时期为孩子们打下了丰厚的语文基础。就拿她教了五年的2011届小学毕业班来说，2017年高考仅这一个班就有3人考入清华大学，19人考入武大、南大等双一流大学，创造了“最牛高考班”的神话！

四、以帮带传，手把手指导教师成长，无私传播最美经验

一枝独放不是春，百花怒放春满园。在自我生长的同时，牟老师还积极做好“传、帮、带”系列工作。从最初的学科带头人、教研组长，教科室主任、德育处主任、少先大队辅导员、课程中心主任，到现在的山东省特级教师、主管教学的业务副校长，牟老师最关心的就是青年教师的成长。通过智慧搭建“骨干示范 青蓝结对”教研平台，对青年教师手把手耐心指导，从钻研教材到编写教案，从课堂设计到板书设计，她毫不保留地把经验传授给他们。她还坚持每学期上好一节示范课，举办专题讲座2至3场，在她的带动下，一批批青年教师走向省、市、区优质课评选的舞台崭露头角，多名青年教师撰写的论文、案例在各级各类比赛中脱颖而出。她本人也连年被评为“骨干示范十佳教师”。      

她深知教师的专业发展，课题引领是关键。多年来，她积极申报并承担或主持了多项国家、省市级课题，带领团队教师致力于教育教学改革实践和科学探索，潜心于课题研究。撰写的多篇论文在国家、省、市级论文比赛中获奖，先后在《山东教育》发表教研论文3篇，参与编写了《语文生活化理论与实践》书稿，主持编写了和美教育系列丛书《特别的爱给特别的你》，均已正式出版发行。她先后义务到各地宣讲，为国培班、青年教师等举行主题讲座，为教育教学改革和发展作出了应有的贡献。

牟老师就是这样以自己勤奋扎实的工作作风和诚信朴实的人格形象，忠实地履行着一个人民教师的神圣职责。在同事眼中，她是一位身体力行、业务精湛的好校长;在学生眼里，她是一位学识渊博、和蔼可亲的好老师;在家长眼里，她是一位可倾诉、可信赖的好朋友。在教书育人的这片热土上，她始终辛勤地耕耘着，执著地追求着，用爱的教育成就着孩子们的美丽人生，谱写着人生最美的乐章！

信息来源:日照教育体育

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